青年易学工作坊
2024年7月13日,由山东大学易学与中国古代哲学研究中心、中国周易学会、《周易研究》编辑部联合主办,以“易学跨学科创新与发展”为主题的第二期青年易学工作坊在山东济南召开。来自北京大学、中国社会科学院、中国科学技术大学、北京师范大学、同济大学、南开大学、山东大学、华侨大学、湖北大学、北京交通大学、福建师范大学、海南师范大学、尼山世界儒学中心等高校及科研机构的三十余名学者参与了本期工作坊。

开幕式上,山东大学的林忠军教授着眼会议主题,结合《周易》中“革故鼎新”“变通”等思想以及孔子对《周易》的创新性诠释,深入论述了易学中的创新理念。反思当代易学研究现状后,他提出两条创新路径:一是在易学内部利用中国话语体系与思想资源挖掘新观点,但此路径在历经数千年易学发展后实施艰难;二是运用易学之外的文化资源开拓研究新视野,这也是本次会议的关注焦点。林教授期望青年学者积极投身于易学跨学科研究。随后,山东大学的李尚信教授致辞。他强调举办青年易学工作坊旨在为青年学者提供更多交流机会,助力其提升研究水平,未来担当起易学研究的中坚力量。他指出,改革开放以来易学研究虽成果显著,但仍存在诸多问题,如传统易学疑难未决、知识体系难有共识、对传统缺乏反思,以及在跨学科研究和与人工智能结合等新课题方面进展不足。他认为,易学跨学科领域需克服过去简单比附的问题,从不同学科特点出发寻找结合点。青年学者应抓住易学前沿问题,以严谨学风、扎实功底和科学方法推动当代易学发展。开幕式由山东大学的张克宾教授主持。
紧接着进入主题发言环节,共分为四场。主题分别为“周易与哲学学科”“周易与古今科技”“周易与经子之学的新视野”“周易与社会科学”。二十余位发言学者凭借自身专长,在宏观层面开展跨学科建构,以古今易学理论为基础,广泛辐射人工智能、中医、天文学等多个领域,提出易学与其他学科互动会通的建设性构想;同时在具体学理层面进行疏通,聚焦易学与其他学科的关联性,探寻交叉融合的理论基础与思想资源。
为进一步推动易学交叉学科建设,工作坊特别设置专题讨论环节,围绕“如何认识易学与传统学术交融互摄的学理基础”“如何总结平议易学与现代学科的百年互动”“如何看待易学与各学科交叉发展的前景方向”三大问题展开。该环节由山东大学的张沛副教授主持,他在引言中指出,跨学科研究虽拓展了易学及相关学科的边界并取得成果,但学理基础、易学角色及比附方法的价值等仍需深入反思。在讨论中,学者们积极发言,就《周易》古今地位变化、与其他学科的统摄关系、研究方法中的比附问题等进行深入探讨,展现出强烈的学科建设热情。
山东大学的秦洁助理研究员对工作坊进行总结。他指出,易学具有专门性、哲学性和跨学科性,其中跨学科性是当下研究难点,也是本次会议主题的出发点。此次工作坊讨论内容古今结合、点线结合,充分展现了易学的多学科特征,同时也深入探讨了跨学科研究存在的问题。会议达成共识,学者们期待易学跨学科研究取得新进展,同时警惕旧有研究范式的问题,认为新时代的研究应具备开放性、平等性、多元性、底层性和包容性。
最后,李尚信在闭幕致辞中表示,本次工作坊所设主题的难度与深度并存,而热烈的研讨反映出青年学者们的活力与创造性思维。他指出,优秀的学者应当具备反思与创新的能力,并应勇于担当开显易学当代价值的责任。他希望本次会议能作为推动易学跨学科研究的新起点,同时也期待青年学者们在后续的易学跨学科建设中坚持交流、研讨与相互启迪。
(文:经典、胡晓培)